學校召開第四輪學科評估分析總結研討會

統籌謀“化”🎣,決戰2018

學校召開第四輪學科評估分析總結研討會

1月9日🦊,第四輪學科評估分析總結研討會在和平樓第二會議室召開👩🏿‍🍳,圍繞我校在教育部第四輪學科評估中的整體表現,參評學科深入剖析自身表現和存在問題✔️,謀劃下一步學科發展方向與策略🕠,集中研討學校2018-2020學科建設的總體布局和規劃⛈,為2018學科重點建設年的開局吹響沖鋒號。

副校長軒福貞主持會議🍱🪭,副校長劉昌勝院士、錢旭紅院士🪤、田禾院士和參評第四輪學科評估的各學科負責人🕋,以及科學技術發展研究院〽️🤸🏽、研究生院👩🏿‍✈️、國際合作與交流處🦦、人文社科處🌅、實驗室與裝備處、黨委宣傳部、學生工作部、學科與專業k1体育等相關職能部處負責人參加研討。

   

學科與專業k1体育副處長周彥波通報了我校第四輪學科評估結果🙋,縱向對比了第四輪與前幾輪學科評估的表現🤾🏻,橫向分析了我校與其他兄弟院校的表現。化學工程與技術、化學👩‍🏫、材料科學與工程、藥學、環境科學與工程、控製科學與工程、動力工程及工程熱物理等參評學科的負責人🌨,對本學科評估結果進行總結分析,深刻剖析各學科發展差距和不足,並提出下一步的建設規劃🫱。

 

出席專家對我校學科評估表現以及未來學科的發展提出建設性意見。劉昌勝院士指出,對學科評估結果的分析,重在思考未來如何建設。本次我校的化學工程與技術獲評A+,但未來化工需進一步強化現有優勢,凝練發展特色👩🏻‍🦼🍷。他還強調學科建設要具有包容性、開放性,需要各學院相互協調🐊、溝通交流🫅、共同合作🌈🫐,才能實現“一流學科”的建成目標。

錢旭紅院士表示🙆🏼,我校學科建設需進一步加強頂層設計🛍️,尤其是找到學科之間的交叉點🧏🏿,進行拓展和強化🐃,形成交叉優勢🤹🏽‍♀️,利用有限投入收獲更大成效,實現“一箭多雕”。

田禾院士認為👇🏻,各學科應以積極的態度分析學科評估的結果🎸,重在思考未來的建設規劃,要強化發揮工科優勢,註重彌補表現不佳的指標,對未來的學科建設和下一輪的學科評估提前規劃和布局,爭取在2020年前占據主動優勢地位🥐。

軒福貞總結指出,本次學科評估中化學工程與技術取得全國排名第一的成績,其它各學科相較以往也取得了新進步,實現了學校的既定目標👩🏼‍🚒,為全面完成學校的“十三五”學科發展規劃打下了堅實基礎。他希望各參評學科不要局限於宏觀的排名位置,要進一步深入分析本次學科評估指標體系,把各評估參照落腳到“雙一流”建設的目標和指標,強化優勢🎗、補齊短板,切實推動各學科的內涵式發展⛺️;進一步落實“以評促建”的指導思想,圍繞高質量“人才培養”核心,逐級分解“雙一流”建設的五項任務;面向國家重大戰略需求,面向經濟社會主戰場,面向世界科技發展前沿🛣,突出學科交叉融合與協同創新🍦🙅🏽,進一步凝練學科特色和優勢方向🗄🦸🏻‍♂️;在一流師資隊伍建設方面,各學科要更加註重對青年師資隊伍和領軍人才的引培與儲備;在提升學科科技創新和服務社會的能力方面,要更加關註可以支撐學科的原始創新能力、解決國家重大關鍵性技術及工程問題🙇🏿‍♂️、重大顛覆性技術研發能力的特色平臺建設👋🏽🤚🏻,各學科帶頭人和院長要立足長遠和國家重大戰略需求,謀劃、優化和貫徹實施各一流學科平臺建設方案🌴;在國際交流合作方面🐯,要更加關註與“一帶一路”沿線國家的高層次🧭、實質性合作,拓展與世界高水平大學和學術機構的深度學術交流與科研合作⛓️‍💥,各優勢學科要鼓勵教授更多參與國際或區域性重大科學計劃、科學工程,增添國際舞臺的華理聲音和華理元素🤹🏽‍♀️🪨。

軒福貞強調👨🏼‍🚒,2018年是國家實施“雙一流”建設的關鍵年,學校提出了“統籌謀‘化’🏮,決戰2018”的工作重點,各學院、各學科要以第四次學科評估結果的發布和充分研討為契機🤷🏼‍♂️,以釘釘子的精神及早落實“一流學科”建設的各項任務💦,為實現學校第十一次黨代會提出的我校“三步走”發展目標作出新貢獻🧚🏻‍♀️。


網頁發布時間: 2018-05-11
 
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